بحث

دور التعليم المحاسبي على متطلبات السوق اليمنية

العنوان دور التعليم المحاسبي على متطلبات السوق اليمنية الموضوع هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التعليم المحاسبي على متطلبات السوق اليمنية – دراسة تطبيقية على جامعة المستقبل – أمانة العاصمة – صنعاء، ولتحقيق أهداف البحث اتبع الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم الباحثون استبانة مكونة من ثلاثة محاور، وتمثلت عينة البحث التي تم تحليل استجاباتها…

المؤلفون: البحوث والمشاريع الطلابية
الأقسام: المكتبة المركزية ، كلية العلوم الإدارية والإنسانية
الفئات: الأبحاث ومشاريع التخرج

فتح ملف البحث

تفاصيل البحث

العنوان	دور التعليم المحاسبي على متطلبات السوق اليمنية
الموضوع	هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التعليم المحاسبي على متطلبات السوق اليمنية – دراسة تطبيقية على جامعة المستقبل – أمانة العاصمة – صنعاء، ولتحقيق أهداف البحث اتبع الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم الباحثون استبانة مكونة من ثلاثة محاور، وتمثلت عينة البحث التي تم تحليل استجاباتها بـ(32) استبانة. وقد توصلت هذه الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: تحتاج المناهج المحاسبية إلى طرح مساقات عملية مع وجود متابعة من قبل المدرس، وتقوم الدراسة الجامعية بتنمية وتطوير المهارات الذهنية والشخصية ومهارات التعليم مع الآخرين، وصقل المهارات الفنية والوظيفية والإدارية لخريج المحاسبة، وأن الدراسة الجامعية تساهم على إكساب خريج المحاسبة بالكفاءات العلمية التي يحتاجها سوق العمل، وتحتاج أساليب وطرق التدريس المعمول به في الجامعات إلى تحديث لكي تتماشى مع المتطلبات المهنية العملية لسوق العمل، وأن تساعد الجامعة على معرفة كافة الممارسات المحاسبية المتبعة في سوق العمل، وأن التدريب الميداني يساهم في تعزيز الخبرة، ويمتلك خريج المحاسبة القدرات والمهارات التي تلائم سوق العمل، وأثبتت الدراسة على أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين دور التعليم المحاسبي على متطلبات السوق اليمنية، فقد بلغ المتوسط الحسابي (3.47) وانحراف معياري (1.117). وخلص البحث إلى عدد من التوصيات أهمها: الاهتمام بتحسين التعليم المحاسبي في مختلف مؤسسات التعليم العالي وعلى رأسها جامعة المستقبل بما يساهم في تطوير وتحسين مخرجات متطلبات السوق اليمنية، وتطوير التعليم المحاسبي مع مراعاة ادخال البرامج المحاسبية الملبية لمتطلبات سوق العمل، وإعداد وتنفيذ برامج تدريب للقيادات الأكاديمية لتنمية الكفاءات العلمية والمهنية وتنمية مهاراتهم طبقا للتحولات العلمية والتطورات التقنية. واقترحت الدراسة: إجراء دراسة مماثلة حول التعليم بمختلف أنواعه التي لم تشملها الدراسة الحالية، وإجراء دراسة تجريبية حول أثر التعليم المحاسبي في تطوير وتحسين الأنظمة المحاسبية في المؤسسات اليمنية، ودراسة لمعرفة المعوقات التي تحول دون تحسين التعليم المحاسبي في مؤسسات التعليم الجامعي، ودراسة لمعرفة الاحتياجات التدريبية اللازمة لتحسين التعليم المحاسبي في الجامعات اليمنية الحكومية والخاصة.
الإعداد	أسماء الطلاب إبراهيم محمد علي الثقباني محمد عادل عبدالرحمن الترزي محمد يحيى محمد القطمه يحيى طه يحيى الكاظمي محمد فؤاد محمد الحبيشي
المصدر	اسم الكلية: العلوم الادارية و المالية التخصص : محاسبة
التاريخ	السنة الدراسية 2020-2021 م
المشرف	الدكتور / محسن علي مثنى
المرفقات	C d.كتاب ( مجلد)
اللغة	لغة المشروع (عربي)

الأبحاث ومشاريع التخرج

دور التعليم المحاسبي على متطلبات السوق اليمنية

تفاصيل البحث