المحاسبة
يُعد برنامج بكالوريوس المحاسبة من أكثر البرامج انتشاراً في كل الجامعات العامة والخاصة في اليمن بسبب الطلب المتزايد على خدمات مهنة المحاسبة والمراجعة، وبسبب الدور المهم الذي يلعبه المحاسب في منشآت الأعمال المختلفة. تزود دراسة المحاسبة الطلاب بكافة المعارف والمهارات اللازمة لتلبية احتياجات منشآت الأعمال بمختلف أنواعها (العامة والخاصة)، وتتطلب هذه الاحتياجات إدراكاً واضحاً ومهارات محددة لحل كافة المشكلات والتحديات التي تواجه منشآت الأعمال في المجال المالي والمحاسبي، والأخذ بعين الاعتبار البيئة المتطورة التي تعمل بها تلك المنشآت، وما يتطلبه ذلك من القدرة على ابتكار الحلول المناسبة للمشكلات الحالية والمستقبلية.
التميز محلياً وإقليمياً في المحاسبة والعلوم المالية المواكبة للاقتصاد المعرفي.
إعداد خريجين يمتلكون المعرفة المحاسبية والمهارات التطبيقية والأخلاق المهنية، وقادرين على مواكبة المعايير الحديثة والتحول الرقمي.
- إعداد خريجين مؤهلين في المحاسبة والمالية وفق المعايير الدولية.
- تطوير المهارات التحليلية والرقمية.
- تعزيز استخدام الأنظمة المالية والتقنيات الحديثة.
- دعم البحث العلمي في القضايا المالية.
- تعزيز الشراكة مع القطاع المصرفي والمالي.
المعرفة والفهم
- يلم بالمبادئ والمفاهيم والإجراءات والأساليب المحاسبية، وبمعايير المحاسبة والمراجعة الدولية وتطبيقاتها ذات الصلة بالمحاسبة، وكافة القوانين ذات العلاقة.
المهارات الذهنية
- قادر على تحليل كافة المعاملات المالية والأحداث الاقتصادية وتسجيلها محاسبياً والإبلاغ عنها في القوائم المالية وفقاً للمعايير الدولية والتشريعات المالية ومعايير المراجعة والتأكيد الدولية.
- يتمتع بالقدرة على تحليل القوائم المالية باستخدام أساليب ووسائل التحليل المالي المختلفة، وتفسير ما يرد فيها من معلومات.
- يتمتع بمهارة تحليل المواقف والمشكلات، وتقييم البدائل والحلول المتاحة، واتخاذ القرارات المناسبة.
- مبتكر في تشخيص ما يستجد من مشكلات وقضايا محاسبية وتقديم حلول مبتكرة لمعالجتها.
- يستخدم أساليب البحث العلمي في تحليل المشكلات ذات العلاقة بالمحاسبة والمراجعة وتقديم مقترحات لحلها.
المهارات العامة
- ملتزم بأخلاقيات السلوك المهني، ممتنعاً عن أي سلوك يخل بالأمانة أو الموضوعية وانتهاك سرية المعلومات التي تصله أثناء أداءه لواجباته المهنية وملتزماً بتعاليم الدين الإسلامي والهوية الوطنية.
- متعاون مع كافة رؤسائه وزملائه، ويتعامل مع الاختلافات في الآراء بطريقة مهنية، ويقدم الدعم والعون لمن يعملون تحت إشرافه.
- يتواصل مع الآخرين بفعالية.
- الحصول على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها (علمي، أدبي، تجاري، أو فني).
- تحقيق معدل تراكمي لا يقل عن 70% في الشهادة الثانوية.
- استيفاء الشروط الأخرى الواردة في لائحة القسم ولائحة نيابة شئون الطلاب بالجامعة.
- إكمال جميع المقررات والساعات المعتمدة في الخطة الدراسية بنجاح.
- استيفاء متطلبات التدريب الميداني أو مشروع التخرج إن وجدت ضمن الخطة.
- يتخرج الطالب بعد إكمال الساعات المعتمدة المطلوبة بنجاح واستيفاء جميع متطلبات البرنامج والجامعة.
تزداد الحاجة إلى متخصصي المحاسبة والمراجعة مع توسع الأنشطة الاقتصادية واعتماد المؤسسات على التقارير المالية الدقيقة لاتخاذ القرارات الاستراتيجية.
-
محاسب مالي
إعداد التقارير المالية وتسجيل العمليات المحاسبية.
-
مراجع داخلي وخارجي
مراجعة وفحص السجلات المالية والتقارير.
-
محلل مالي
تحليل البيانات المالية وتقديم التوصيات.
-
محاسب تكاليف
تحليل وتخصيص التكاليف في المنشآت.
-
محاسب ضرائب وزكاة
إعداد إقرارات الضرائب والزكاة والامتثال للقوانين.
-
مدير حسابات
إدارة فريق المحاسبة والإشراف على العمليات المالية.
-
مراقب مالي
الرقابة على العمليات المالية وضبط الميزانيات.
-
مدقق حسابات
فحص وتدقيق القوائم المالية وفق المعايير.
-
مستشار مالي ومحاسبي
تقديم الاستشارات المالية والمحاسبية للمؤسسات.
-
أخصائي موازنات وتخطيط مالي
إعداد الموازنات وخطط التمويل.
-
محاسب حكومي
العمل في الجهات الحكومية وإدارة الأموال العامة.
-
العامل في البنوك والمؤسسات المالية
العمل في القطاع المصرفي والمالي.
-
العامل في الشركات الصناعية والتجارية
العمل في مختلف أنواع الشركات.
-
رائد أعمال / مؤسس مكاتب محاسبة
تأسيس مكاتب المحاسبة والمراجعة والاستشارات المالية.
- برنامج محاسبي يركز على التأهيل العلمي والمهني وفق المعايير الدولية.
- يجمع بين الجانب النظري الأكاديمي والتطبيق العملي في بيئات العمل الفعلية.
- يرتبط باحتياجات منشآت الأعمال بمختلف أنواعها في المجال المالي والمحاسبي.
- يؤهل الخريجين للمنافسة في سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي.
الخطة الدراسية بكالوريوس المحاسبة
المستوى الأول
الفصل الأول
| م | اسم المقرر | س.م |
|---|---|---|
| 1 | مبادئ المحاسبة المالية (1) | 2 |
| 2 | مبادئ إدارة الأعمال | 3 |
| 3 | مبادئ الاقتصاد الجزئي | 3 |
| 4 | رياضيات الأعمال | 3 |
| 5 | مهارات اللغة العربية 1 | 2 |
| 6 | مهارات اللغة الإنجليزية (1) | 2 |
| 7 | الثقافة الاسلامية | 2 |
الفصل الثاني
| م | اسم المقرر | س.م |
|---|---|---|
| 1 | مبادئ المحاسبة المالية (2) | 2 |
| 2 | السلوك التنظيمي | 3 |
| 3 | مبادئ الاقتصاد الكلي | 3 |
| 4 | مبادئ الإحصاء | 2 |
| 5 | مهارات اللغة العربية 2 | 2 |
| 6 | مهارات اللغة الإنجليزية (2) | 2 |
| 7 | مهارات الحاسوب | 2 |
المستوى الثاني
الفصل الأول
| م | اسم المقرر | س.م |
|---|---|---|
| 1 | محاسبة شركات الأشخاص | 3 |
| 2 | محاسبة الزكاة | 3 |
| 3 | الرياضة المالية | 3 |
| 4 | النقود والبنوك | 3 |
| 5 | التشريعات التجارية | 3 |
| 6 | الثقافة الوطنية | 2 |
الفصل الثاني
| م | اسم المقرر | س.م |
|---|---|---|
| 1 | محاسبة شركات الأموال | 3 |
| 2 | الأساليب الكمية في المحاسبة | 3 |
| 3 | دراسات محاسبية باللغة الإنجليزية | 3 |
| 4 | الإدارة المالية | 3 |
| 5 | إدارة سلاسل الإمداد والتوريد | 3 |
المستوى الثالث
الفصل الأول
| م | اسم المقرر | س.م |
|---|---|---|
| 1 | المحاسبة الحكومية | 3 |
| 2 | النظام المحاسبي الموحد | 3 |
| 3 | محاسبة التكاليف (1) | 3 |
| 4 | المحاسبة الضريبية (1) | 3 |
| 5 | محاسبة المنشآت المالية (1) | 3 |
| 6 | الصراع مع العدو الاسرائيلي | 2 |
الفصل الثاني
| م | اسم المقرر | س.م |
|---|---|---|
| 1 | محاسبة التكاليف (2) | 3 |
| 2 | المحاسبة الضريبية (2) | 3 |
| 3 | محاسبة النفط | 3 |
| 4 | محاسبة المنشآت المالية (2) | 3 |
| 5 | دراسات محاسبية متخصصة | 3 |
| 6 | نظم المعلومات المحاسبية | 3 |
المستوى الرابع
الفصل الأول
| م | اسم المقرر | س.م |
|---|---|---|
| 1 | المحاسبة الإدارية (1) | 3 |
| 2 | المراجعة (1) | 3 |
| 3 | المحاسبة الدولية | 3 |
| 4 | المراجعة الداخلية وحوكمة الشركات | 3 |
| 5 | مناهج البحث العلمي في المحاسبة | 2 |
| 6 | بحث التخرج | 3 |
الفصل الثاني
| م | اسم المقرر | س.م |
|---|---|---|
| 1 | نظرية المحاسبة | 3 |
| 2 | المراجعة (2) | 3 |
| 3 | المحاسبة الإدارية (2) | 3 |
| 4 | محاسبة التكاليف (3) | 3 |
| 5 | تطبيقات محاسبية بالكمبيوتر | 3 |
| 6 | دراسة الجدوى الاقتصادية | 3 |