توصيف برنامج
ماجستير محاسبة
نظرة عامة
الكلية
كلية الدراسات العليا
القسم
قسم المحاسبة
الدرجة الممنوحة
ماجستير في المحاسبة
نوع البرنامج
دراسات عليا
مدة الدراسة
سنة ونصف (ثلاثة فصول دراسية) بالإضافة إلى فترة إعداد الرسالة
لغة الدراسة
العربية
نمط الحضور
انتظام
إجمالي الساعات
39
الرسوم
0
المعدل المطلوب
0
عن البرنامج
نبذة عن البرنامج
بدأ برنامج الماجستير محاسبة في كلية الدراسات العليا منذ العام الجامعي 2013-2014م بموجب القرار الوزاري رقم 77 لسنة 2014م، وقد التحق بالبرنامج وتخرج منه 12 دفعة يحملون شهادة الماجستير في المحاسبة وواصل العديد منهم تحضير الدكتوراة في جامعات عربية أو دولية.
رسالة البرنامج
إعداد كوادر مؤهلة علمياً وعملياً وذهنياً وبحثياً متقدماً في مجال المحاسبة من خلال بيئة تعليمية وأكاديمية توظف أحدث طرق التدريس والبحث العلمي في إطار معايير الاعتماد الوطنية وبما يسهم في تنمية الموارد البشرية في حقل مهنة المحاسبة والمراجعة.
الأهداف ومخرجات التعلم
أهداف البرنامج
- تزويد الطلبة بالمعارف النظرية والعملية المتقدمة في مجال المراجعة والرقابة المحاسبية وبما يمكن من الرقابة على الموارد المالية في القطاعين العام والخاص والحفاظ عليها.
- إمداد الطلبة بالمعارف النظرية والعملية المتقدمة في مجال المحاسبة والمراجعة لرفد سوق العمل المحلي والإقليمي بكوادر محاسبية متخصصة تعمل بمستوى مهني وتفكير بناء والتزام أخلاقي.
- إكساب الطلبة المعارف والمهارات المتقدمة في مجال المحاسبية والمراجعة والبحث العلمي.
- إمداد الدارسين بمهارات التفكير النقدي وبما يمكنهم من إنتاج حلول مبتكرة للقضايا المحاسبية.
- تعزيز قدرات الدارسين في تحليل وتقييم الأسس النظرية والعملية في مجال المحاسبة والمراجعة وبما يسهم في تطوير المهنة وتعزيز دورها في التنمية الوطنية.
- تعزيز مهارات الطلبة في العمل بفاعلية ضمن فرق العمل، واستخدام تكنولوجيا المعلومات في مجال المحاسبية والمراجعة والتواصل باستخدام الوسائط المتعددة، والمشاركة بشكل فعال مع كل من المحاسبين وغيرهم.
مخرجات التعلم
المعرفة والفهم
- A1: يظهر المعرفة والفهم بالأصول النظرية للمحاسبة من مبادئ وقواعد ومعايير وإجراءات ومداخل وغير ذلك.
- A3: يشرح النماذج والمفاهيم والمبادئ والنظريات ذات العلاقة بالمحاسبة.
- A4: يظهر المعرفة بالقواعد الأخلاقية والقانونية المتعلقة بالمحاسبة.
المهارات الذهنية
- A2: يوضح التطورات الفكرية والاتجاهات والمداخل والنظم المعاصرة في مجال المحاسبة والمراجعة والبحث العلمي.
- B1: يقيم الممارسات المحاسبية المطبقة محلياً ودولياً.
- B2: يقارن بين النماذج والنظم والمعايير المحاسبية ويبني مهارات البحث العلمي المناسب في حل المشاكل المحاسبية.
- B3: يحلل المشاكل والظواهر المحاسبية المتعلقة بالممارسات القائمة أو الجديدة ويقترح حلول لأنظمة المعلومات المحاسبية.
- B4: يقترح الحلول والبدائل المناسبة لتطوير الأداء المالي والاستراتيجي للمنشآت.
- C2: يصمم النظم المحاسبية والرقابة الداخلية الفعالة ويقيم ويطور النظم القائمة.
- C3: يستخدم تكنولوجيا المعلومات في إدارة المعلومات، ومنهجية البحث العلمي، والأساليب الكمية، والتفكير النقدي في حل المشكلات المحاسبية، والمفاضلة بين البدائل، بما يساعد في عملية اتخاذ القرارات.
- D2: يستخدم الحاسب الآلي وتكنولوجيا المعلومات في مجالات المحاسبة والمراجعة المختلفة، والمهارات البحثية، والتحليلية.
المهارات المهنية والعملية
- C1: يطبق النظريات والأساليب والمنهجيات والمعايير المهنية ذات الصلة بالمحاسبة والمراجعة والإبلاغ عنها وفقاً للمعايير الدولية لإعداد التقارير المالية.
- C4: يُعد القوائم والتقارير المالية، والموازنات التخطيطية، وتقارير الأداء المالي والإداري في المنشآت المختلفة، وفقاً للمعايير الدولية لأعداد التقارير المالية والقوانين والقواعد ذات العلاقة.
المهارات العامة
- D1: يشارك في فرق العمل بكفاءة وفاعلية، ويتعاون مع الآخرين.
- D3: يلتزم بالقوانين والأنظمة، وقيم وتعاليم الدين الإسلامي والهوية الوطنية والايمانية وقواعد وآداب السلوك المهني المحلية والدولية.
الخطة الدراسية
لا توجد مواد مسجلة في هذه الخطة (رقم: 30).